BIDANG KALSAFAH/IDEOLOGI NEGARA
1. Sumber tertib hukum pembentukan negara kesatuan Republik Indonesia ialah …
a. Pancasila
b. Pembukaan UUD 1945
c. Batang tubuh UUD 1945
d. ketetapan-ketetapan
e. Proklamasi 17 Agustus 1945
2. Dalam Pembukaan UUD 1945 pokok pikiran persamaan derajat terdapat dalam alinea…
a. Kesatu
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
e. Kelima
3. Kebiasaan yang tumbuh dan terpelihara dalam praktik penyelenggaraan negara dapat menjadi hukum tertulis, misalnya ....
a. Pidato Presiden di depan DPR setiap tanggal 16 Agustus
b. Pidato Presiden pada saat pertanggungjawaban di depan MPR
c. Pidato Presiden di depan DPR pada saat menyampaikan nota keuangan
d. Pidato Presiden di depan duta besar asing
e. Pidato Presiden pada saat pengangkatan para Menteri Kabinet
4. Ada keterkaitan antara hak asasi manusia (HAM) dengan Pembukaan UUD 1945, yajtu bahwa hak asasi manusia tercantum pada....
a. alinea I Pembukaan UUD 1945
b. alinea II Pembukaan UUD 1945
c. alinea III Pembukaan UUD 1945
d. alinea IV Pembukaan UUD 1945
e. seluruh alinea Pembukaan UUD 1945
5. Unsur domisili rrierupakan syarat utama bagi setiap orang yang disebut sebagai....
a. orang asing
b. warga Negara
c. penduduk negara
d. negara
e. wisatawan mancanegara
6. Merujuk pada pasal 29 (2) UUD 1945, dapat dinyatakan bahwa penduduk bebas ....
a. mengabaikan aturan agama
b. memilih agama yang diyakininya
c. memeluk atau menolak beragama
d. menentukan satu agama selama hidupnya
e. menetapkan pilihan agamanya sesuai kepentingannya
7. Jiwa nasionalisme dapat dipupuk dengan cara sederhana, antara lain dengan melakukan ....
a. melarang investasi asing di desa terpencil
b. melakukan proteksi terhadap produksi
c. mencintai produk dalam negeri
d. menolak pinjaman luar negeri
e. tidak membeli barang impor
8. Dalam rangka mewujudkan sikap kemandirian bagi bangsa Indonesia antara lain dilakukan dengan cara ....
a. meningkatkan produktivitas dan pinjaman luar negeri
b. menyewakan salah satu pulau agar lebih produktif
c. memberikan keleluasaan penanaman modal asing
d. meningkatkan pendidikan dan keterampilan
e. memberikan kesempatan seluas-luasnya untuk berdemonstrasi
9. Pancasila sebagai ideologi terbuka maksudnya adalah ....
a. menerima semua pengaruh dari luar
b. membuka diri dengan segala bangsa
c. tidak membatasi diri dengan segala aspek kehidupan
d. menerima semua kritik dan saran
e. dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman
10. Bahwa Pancasila adalah satu-satunya falsafah serta ideologi bangsa dan negara yang melandasi, membimbing, dan mengarahkan bangsa menuiu tujuannya ini merupakan perwujudan Kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan ....
a. Ideology
b. Politik
c. ekonomi
d. sosial budaya
e. hankam
11. Secara ideal, demokrasi tidak memberikan tempat bagi berkembangnya....
a. setralisme
b. otoritarianisme
c. otonomi daerah
d. demonstrasi
e. konstitusionalisme
12. Hak warga negara dalam lapangan kebudayaan....
a. berpartisipasi dalam pemilihan umum
b. mendapatkan pendidikan dan pengajaran
c. mendapat penghidupan yang layak
d. dipilih dan memilih dalam pemilu
e. memilih keyakinan beragama
13. Di antara hal-hal berikut, yang termasuk pelanggaran hak asasi manusia adalah ....
a. mengusulkan perubahan pada pasal tertentu UUD 1945
b. adanya fungsi sosial dalam hak miliki pribadi
c. pemberlakukan otonomi khusus bagi provinsi tertentu
d. pengerahan pasukan untuk meredam pemberontakan
e. menutup peluang orang untuk memperoleh pekerjaan dan penghasilan.
14. Hasil konvensi internasional tentang hak-hak sipil dan politik pada Pasal 18 mengatur....
a. kebebasan berpikir, menyampaikan kata hati, dan beragama
b. hak untuk menyampaikan pendapat tanpa mengalami gangguan
c. hak atas kesamaan di hadapan badan-badan peradilan
d. kebebesan berkumpul secara damai
e. hak untuk berserikat.
15. Pada masa berlakunya UUDS 1950 kabinet seringkali "jatuh bangun". Hal ini disebabkan oleh ....
a. adanya kemerosotan di bidang ekonomi
b. tekanan politik pada saat itu sangat berlebihan
c. sistem multipartai yang menitikberatkan pada kepentingan golongan
d. seluruh potensi dititikberatkan untuk menghadapi ingin kembalinya Belanda.
e. sistem parlementer yang dianut lebih menitikberatkan pada kepentingan golongan
Jangan Lihat Nomor urutnya.... Jawaban DISINI
1. Sumber tertib hukum pembentukan negara kesatuan Republik Indonesia ialah …
a. Pancasila
b. Pembukaan UUD 1945
c. Batang tubuh UUD 1945
d. ketetapan-ketetapan
e. Proklamasi 17 Agustus 1945
2. Dalam Pembukaan UUD 1945 pokok pikiran persamaan derajat terdapat dalam alinea…
a. Kesatu
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
e. Kelima
3. Kebiasaan yang tumbuh dan terpelihara dalam praktik penyelenggaraan negara dapat menjadi hukum tertulis, misalnya ....
a. Pidato Presiden di depan DPR setiap tanggal 16 Agustus
b. Pidato Presiden pada saat pertanggungjawaban di depan MPR
c. Pidato Presiden di depan DPR pada saat menyampaikan nota keuangan
d. Pidato Presiden di depan duta besar asing
e. Pidato Presiden pada saat pengangkatan para Menteri Kabinet
4. Ada keterkaitan antara hak asasi manusia (HAM) dengan Pembukaan UUD 1945, yajtu bahwa hak asasi manusia tercantum pada....
a. alinea I Pembukaan UUD 1945
b. alinea II Pembukaan UUD 1945
c. alinea III Pembukaan UUD 1945
d. alinea IV Pembukaan UUD 1945
e. seluruh alinea Pembukaan UUD 1945
5. Unsur domisili rrierupakan syarat utama bagi setiap orang yang disebut sebagai....
a. orang asing
b. warga Negara
c. penduduk negara
d. negara
e. wisatawan mancanegara
6. Merujuk pada pasal 29 (2) UUD 1945, dapat dinyatakan bahwa penduduk bebas ....
a. mengabaikan aturan agama
b. memilih agama yang diyakininya
c. memeluk atau menolak beragama
d. menentukan satu agama selama hidupnya
e. menetapkan pilihan agamanya sesuai kepentingannya
7. Jiwa nasionalisme dapat dipupuk dengan cara sederhana, antara lain dengan melakukan ....
a. melarang investasi asing di desa terpencil
b. melakukan proteksi terhadap produksi
c. mencintai produk dalam negeri
d. menolak pinjaman luar negeri
e. tidak membeli barang impor
8. Dalam rangka mewujudkan sikap kemandirian bagi bangsa Indonesia antara lain dilakukan dengan cara ....
a. meningkatkan produktivitas dan pinjaman luar negeri
b. menyewakan salah satu pulau agar lebih produktif
c. memberikan keleluasaan penanaman modal asing
d. meningkatkan pendidikan dan keterampilan
e. memberikan kesempatan seluas-luasnya untuk berdemonstrasi
9. Pancasila sebagai ideologi terbuka maksudnya adalah ....
a. menerima semua pengaruh dari luar
b. membuka diri dengan segala bangsa
c. tidak membatasi diri dengan segala aspek kehidupan
d. menerima semua kritik dan saran
e. dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman
10. Bahwa Pancasila adalah satu-satunya falsafah serta ideologi bangsa dan negara yang melandasi, membimbing, dan mengarahkan bangsa menuiu tujuannya ini merupakan perwujudan Kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan ....
a. Ideology
b. Politik
c. ekonomi
d. sosial budaya
e. hankam
11. Secara ideal, demokrasi tidak memberikan tempat bagi berkembangnya....
a. setralisme
b. otoritarianisme
c. otonomi daerah
d. demonstrasi
e. konstitusionalisme
12. Hak warga negara dalam lapangan kebudayaan....
a. berpartisipasi dalam pemilihan umum
b. mendapatkan pendidikan dan pengajaran
c. mendapat penghidupan yang layak
d. dipilih dan memilih dalam pemilu
e. memilih keyakinan beragama
13. Di antara hal-hal berikut, yang termasuk pelanggaran hak asasi manusia adalah ....
a. mengusulkan perubahan pada pasal tertentu UUD 1945
b. adanya fungsi sosial dalam hak miliki pribadi
c. pemberlakukan otonomi khusus bagi provinsi tertentu
d. pengerahan pasukan untuk meredam pemberontakan
e. menutup peluang orang untuk memperoleh pekerjaan dan penghasilan.
14. Hasil konvensi internasional tentang hak-hak sipil dan politik pada Pasal 18 mengatur....
a. kebebasan berpikir, menyampaikan kata hati, dan beragama
b. hak untuk menyampaikan pendapat tanpa mengalami gangguan
c. hak atas kesamaan di hadapan badan-badan peradilan
d. kebebesan berkumpul secara damai
e. hak untuk berserikat.
15. Pada masa berlakunya UUDS 1950 kabinet seringkali "jatuh bangun". Hal ini disebabkan oleh ....
a. adanya kemerosotan di bidang ekonomi
b. tekanan politik pada saat itu sangat berlebihan
c. sistem multipartai yang menitikberatkan pada kepentingan golongan
d. seluruh potensi dititikberatkan untuk menghadapi ingin kembalinya Belanda.
e. sistem parlementer yang dianut lebih menitikberatkan pada kepentingan golongan
Jangan Lihat Nomor urutnya.... Jawaban DISINI
